大家放轻松

前几天收到我们家订阅的TIME（《时代》周刊），拿起来一看——哇，虎妈妈AMY CHUA的故事竟然上了封面！那些认为她伺机出风头为新书打广告的人，此刻真是恨得咬牙切齿了！

1月31日的TIME封面

我上一篇的《为什么中国妈妈是一流的？》看来掀不起什么涟漪，只有一个评论，或许大家都在忙着准备过年？还是大家都很害羞不敢发言？我读了TIME的报道（其实有些字眼都不懂，还要查字典呢），不想在此长篇大论重复里面的内容，希望大家去买一本来看（我可不是在为这杂志打广告哦）。在这里，我只是想再说几句话。

孔夫子几千年前就说过了——‘因材施教’，我很认同这句话。如果孩子本身自爱，自动自发尽了全力学习，家长又何必再施加压力呢？问题关键是：怎样才算是‘尽了全力’？父母和孩子很多时候有不同的看法——孩子认为已经到了极限，父母却认为还不够。这就需要双向沟通，还有父母平时对孩子的了解与观察，这是我们应该多做的。

我要恭喜AMY CHUA，因为她的女儿除了可以承受巨大的压力，也有这样的能力成为她要的模式，而且还希望自己以后也会成为严格的家长，虎妈妈真是后继有人了！

我认同每个人都有难以想像的潜能可以发挥，但也觉得每个人有不同的天赋和兴趣，十根手指有长短，不是凡事都可压迫得来的。所以，为什么一定要学钢琴和小提琴呢？
 
有卖乐器的人告诉我，这两者是最难学的乐器。是因为越困难越要挑战？还是因为这两种乐器最有前（钱？）途？AMY CHUA可曾认真观察和发掘她女儿的最大潜能和兴趣在哪里？如果不学这两种乐器而把时间放在其他真正的潜能上，孩子们的成就会更大吗？她们会更快乐吗？（很可惜，虎妈妈大概会认为这种快乐是不被允许的。）像AMY CHUA这样的教育方法，有些孩子可能早就受不了，要不反抗离家出走，要不就进红毛丹（精神病院）或自杀去了！

有关虎妈妈和女儿的报道和相片。

我一直记得cost opportunity（机会成本）、‘得与失’及‘因果循环’的说法。很多时候我们没有察觉，当我们选择了一个机会，其实就是放弃了另一个；得到一样东西的同时其实可能也在失去另一样；现在种了什么‘因’，将来就结出什么‘果’。我要说的是——虎妈妈的孩子还小，思想未定型，未来充满了变数，目前看到的成就还不能盖棺论定，来日方长哪！

有些美国家长开始紧张了，说：“真希望我可以早点学到AMY CHUA的那一套教育方法！”还有人说：“如果以前我父母也这样严格对我就好了！”‘供’和‘求’之间，还真不懂是哪个先哪个后呢。一个愿打，一个愿挨，看来虎妈妈的教育理论还真大有市场哪！

当然，以AMY CHUA的移民背景来看，她和她的上一代都必须发奋图强比别人更努力才能出人头地。而她现在贵为耶鲁大学教授，肯定也有身份与地位的压力。如果她的孩子也要进耶鲁、哈佛、史丹佛、MIT等著名大学，那就得和人拼个你死我活，所以就得采取高压手段，我们就体谅体谅她吧！（其实，顶尖大学录取新生的条件也不只看学术成绩那么简单，他们要的是全方位均衡的发展，而不是呆头呆脑的书虫。）

美国人其实也不必太紧张，上海学生在数学和阅读的分数虽然高过美国，但我觉得美国学生的创造力、体育、自信、社交和沟通能力等方面都是比较强的；对于目前那些不扎实的教育策略当然必须检讨，但不必全盘抹杀它的成果。

美国是个自由民主的国家，只要AMY CHUA没有被控告虐待孩子，她可以拥有独特的教育方式，也有绝对的言论自由。当然大家也有批评她的自由，反正就是‘百花齐放、百家争鸣’嘛。反对她的人也不必忧心忡忡，只要清楚自己的方向，你走你的独木桥，我过我的阳关道，就当作是一次脑力震荡，让彼此的思想互相冲击，让大家趁机思考自己的教育方向，取长补短吧。

虎年快要结束了，虎妈妈的课题是否也会随着沉寂下来？不管怎样，请大家开放胸怀，把心情放轻松，准备迎接兔年吧！

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